План урока английского
Рабочая структура занятия на час — шесть блоков с таймингом, которые складываются в урок, где ученик говорит, а не слушает. Отдельно — что делать на первой встрече с новым учеником.
Обновлено: · составлено командой Flexo и проверено практикующим репетитором
Структура занятия на 60 минут
Тайминг ниже — ориентир, а не расписание по секундам. Смысл в пропорции: около трети времени ученик работает с новым материалом под контролем, ещё треть — говорит сам. Если свободной практики нет вовсе, занятие превращается в лекцию.
1.Разогрев
5–7 минКороткий разговор на языке о том, что произошло с прошлой встречи. Задача не в содержании, а в переключении: ученик должен начать думать по-английски до того, как появится грамматика. Хорошо работают три-четыре вопроса на изученной конструкции.
2.Проверка домашнего
5–10 минНе зачитывание ответов подряд, а разбор двух-трёх мест, где ученик ошибся. Остальное отмечается молча. Если домашку проверил сервис, вы приходите на занятие уже зная, какие именно пункты обсуждать.
3.Ввод нового
10–15 минПравило вводится через пример, а не через формулировку: сначала ученик видит конструкцию в контексте, потом вы называете закономерность. Обратный порядок даёт заученное правило, которое не используется в речи.
4.Контролируемая практика
15–20 минЗадания, где ошибиться сложно: подстановка, выбор варианта, трансформация. Здесь важна плотность — десять коротких пунктов лучше трёх длинных. Это тот блок, который удобно готовить заранее рабочим листом.
5.Свободная практика
10–15 минУченик применяет новое в речи: рассказ, диалог, обсуждение картинки. Ошибки здесь не исправляются немедленно — записываются и разбираются в конце, иначе человек замолкает.
6.Итог и домашнее задание
3–5 минПроговорить, что сегодня отработали, и выдать задание на закрепление именно этого. Домашка на тему, которой не было на занятии, — самая частая причина, по которой её не делают.
Первый урок с новым учеником
Первая встреча устроена иначе: обычная структура на ней не работает, потому что вы ещё не знаете ни уровня, ни цели. Четыре задачи, которые нужно закрыть.
Определить уровень, а не спросить о нём
Самооценка ученика почти всегда расходится с реальностью в обе стороны. Дайте короткий текст на чтение и пару вопросов на разные времена — за десять минут картина яснее, чем из разговора о том, «сколько лет учил в школе».
Выяснить настоящую цель
«Подтянуть английский» — не цель, а вежливая формулировка. За ней обычно стоит конкретное: собеседование через три месяца, переезд, экзамен, стыдно молчать на созвонах. От ответа зависит вся программа.
Показать, как будет проходить занятие
Проведите на первой встрече сокращённую версию обычного урока — с разогревом, вводом и практикой. Человек решает продолжать не по вашему опыту в резюме, а по ощущению от первого часа.
Договориться о правилах
Отмены, оплата, домашние задания, что делать при пропуске. Скучная часть, которую пропускают, а потом полгода решают конфликты. Пяти минут в конце первой встречи достаточно.
Материалы под блоки урока
Дольше всего готовится контролируемая практика и домашнее задание — это два блока, под которые нужен готовый материал по конкретному правилу и уровню.
Упражнения по темам и уровням
20 грамматических тем, листы по уровням CEFR с ответами и PDF — на контролируемую практику и домашку.
Как собрать свой рабочий лист
Шесть шагов и что из них можно отдать нейросети, если готовый лист не подходит по лексике.
Калькулятор времени на подготовку
Сколько часов в месяц уходит на подготовку и проверку при вашем числе учеников.
Платформа для репетиторов
Ученики, расписание и задания в одном месте — чтобы план урока не жил в отдельном файле.
Практика и домашка — за минуту
Flexo соберёт задания под правило, уровень и словарь конкретного ученика, выдаст в PDF или ссылкой на тренажёр и проверит ответы. Сейчас закрытая бета — оставьте email, пришлём приглашение.
Частые вопросы
Как составить план урока английского языка?
Возьмите за основу шесть блоков: разогрев, проверка домашнего, ввод нового, контролируемая практика, свободная практика, итог с домашним заданием. Под конкретного ученика меняются пропорции — со взрослым на разговорной цели больше свободной практики, со школьником перед экзаменом больше контролируемой.
Как спланировать первый урок с новым учеником?
Первое занятие решает три задачи сразу: определить реальный уровень, выяснить настоящую цель и показать формат работы. Плюс договорённости об отменах и оплате. Полноценный ввод грамматики на первой встрече обычно не нужен — важнее, чтобы человек понял, как будет устроено обучение.
Сколько времени занимает подготовка к занятию?
У репетиторов чаще всего выходит от 20 до 60 минут на один урок: подобрать материал, адаптировать под уровень, оформить домашнее задание. При десяти учениках это несколько рабочих дней в месяц — посчитать свой случай можно в калькуляторе.
Нужен ли план, если занятия идут по учебнику?
Учебник даёт последовательность тем, но не тайминг и не переходы. План нужен как раз для того, чтобы урок не превратился в чтение параграфа: какие блоки, сколько минут, где ученик говорит сам.
